双日【内定者のES(エントリーシート)&本選考レポート】

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双日株式会社内定者のエントリーシート

双日 2021卒,総合職内定者エントリーシート

人生で最も注力してきた活動とその理由を教えてください。また、その活動にどのような想いで取り組み、その結果何を得ましたか。400字

私は一から××の研究を始め、研究資金の調達に成功して「××××」を考案しました。その結果、国際学会×件、国際論文×報という顕著な業績を挙げ、××部を首席で卒業しています。××××だった経験から「××の役に立つ発見がしたい」という夢を持ち、研究室早期配属制度に志願して大学2年生から××の研究を始めました。チームで協力して課題の分析・解決策の検討・実行を繰り返していく事に日々大きなやりがいを感じながら、後述の様々な困難に直面して乗り越えてきました。その結果、大学4年生の12月には世界初の発見をして論文を発表し、「××××」の考案につなげました。現在は企業と共同で製品化を目指した研究に奮闘しています。この経験から、正しい思考と努力を日々続ける事で目標は達成されることを実感すると共に、1つの目標を達成するやりがいを学びました。

人生で最大の困難や挫折は何でしたか。あなたはそれに直面した時何を思いましたか。また、それをどう乗り越えましたか。400字

上述の研究では以下3つの困難に直面しましたが、チーム5人で協力して乗り越えました。1つ目は研究ノウハウがない事です。研究室には××に詳しい人がいなかった為、まず現場の声を集める必要があると考えました。そこで××の調査を担当する役割を設けたほか、夏休みには××が盛んな××で経験を積みました。2つ目は資金不足です。大学では研究費が不足していたので、外部からの資金調達を決意しました。そこで多くの人に協力を依頼して、

双日 2020卒,総合職内定者エントリーシート

人生で最も注力してきた活動とその理由を教えてください。また、その活動にどのような想いで取り組み、その結果何を得ましたか。(400字以内)

ゼミにおいて海外フィールドワークの提案、実行を行った。私のゼミでは「他国の文化に触れ学ぶ機会を増やす事」を目的とし、毎年外国を合宿先としている。しかし、二学年合同で活動している私達は、学年間での壁を感じる事があったり、後輩の中には合宿をただの旅行と捉えている者がおり、ゼミ内で合宿の目的への認識のバラツキがあった。そこで、私はゼミ合宿において上記の背景、目的を説明をした上で海外フィールドワークの提案、実行を行った。28名いるゼミ生を必ず二学年が入るようにチーム編成し、事前学習を通した上で現地の人に直接ヒアリングを行う形をとった。結果、チームとして活動を進める事で学年間での親睦を深める事だけでなく、ゼミ合宿本来の目的の再認識を行う事にも成功した。

人生で最大の困難や挫折は何でしたか。 あなたはそれに直面した時何を思いましたか。また、それをどう乗り越えましたか。(400字以内)

サッカー部においてどん底から信頼を勝ち取った経験だ。私は5歳からサッカーを始め、18歳までの13年間をサッカーに費やしてきた。その中で、私は中学校に上がる際にポジションをGKからFWに変更している。従って入部当初練習についていくことは愚か、中学校でも私がGKをやるであろうと思っていた部員からは総スカンをくらった。入部早々孤立した私は、


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