【締切】5/7(木)
最終更新日:2026-02-27
インターンシップで得たものや成長できた点、感想など
東京科学大学 2026年卒
インターンの参加によって業界に対する自分の研究不足や偏見を自覚しました。具体的には教育による生産性の向上やリスキリングによる生産性向上や人材の最適配置を行うことは社会貢献性が非常に高いことを再確認しました。 また、ワークの中で自分たちの事業内容を"使...
立教大学 2026年卒
マーケティングについての基礎知識を学び、それを実際の提案に組み込むプロセスについて体験できたのはこのインターンならではだったと思う。また、エンドユーザー目線で企画立案をする経験は新鮮であり、初めて知る概念ばかりであった。加えて、社員座談会や社員さんと...
東京外国語大学 2025年卒
インターンシップを通じて、多くのことを学び成長する機会を得た。特に、グループワークでの経験は印象深かった。7人のグループで全員が主体的に取り組む中、各自の役割を理解しながら議論を進めることができた。このプロセスを通じて、効果的な議論の進め方を学び、協...
明治大学 2025年卒
ビジネス思考をかなり求められるインターンだったので、この日を通して就活のコツや選考で重視されるポイント、自分の意見の伝え方などを学ぶことができた。また、ほかの学生は教育業界が第一志望とでない学生も多かったため、いろいろな学生と関わり、多様な意見に触れ...
京都大学 2025年卒
ペルソナが持つ課題をどういう風に解決していくかということを何段階もステップを踏みながら、丁寧に進めていくグループワークであるため、課題解決の手法を1から実践形式で学ぶことができた。また、全体的に優秀な学生が多く、しっかりと自分の意見を持ちながら議論を...
\事前準備があれば自信を持って踏み出せる/
DIGITALで世の中の何を解決するか日々加速するテクノロジーの発達と社会構造の変化。これまでのルール や価値観はいま、大きく変化しようとしています。日々アップデートされ続けるテクノロジーを使い、企画をし、プロダクトを創る。そしてエンドユーザーに直接届けていくのが、わたしたち「事業会社」と呼ばれるタイプの企業です。人々の暮らしの何を解決し、次にどんな価値を創って行くべきなのか。そのために、どのようにテクノロジーを駆使していくのか。未来を予測し、可能性を考え抜く。そんな1日を、一緒につくりませんか?
仕事内容
Techキャリアを望む大学生のための デジタル商品企画体験 小中学校にて1人1台タブレットが配布されて学校生活を送っている現代、教育領域は「何でもできます」。そんな可能性と機会点を前にして、ニュースで聞いたことがある単語を並べるだけだったり、今まだ「何が出来ていないか」を探しに行くだけでは、市場の最前線を歩み続けることは出来ません。 そこで今回のプログラムでは、最新テクノロジーの専門家である東京大学大学院工学研究所の教授である森川先生を迎え、最新テクノロジーのもたらす未来の可能性について学びながら、次代の当たり前、次代のプロダクトを企画していきます。
応募条件
28卒の学生様(学部・学科不問)
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インターンシップに関する後輩へのアドバイス等
グループワークのやり方を最低限理解していればワークで苦労することはないと思います。しかし、インターン参加前に企業の事業内容(ターゲットやマネタイズの仕方)や競合企業の情報を取得しておくことでより精度が高いアウトプットができると思います。 また、ワーク...
教育業界の研究、企業研究を行っておくべきである。また、ONE CAREERなどの就職サイトを通じてインターンシップの情報収集を行うべきである。さらには、過去に本インターンシップに参加した先輩のお話も伺いインターンシップの解像度を高めるべきであり、イン...
積極性を見せることが大切。早い時期に開催されるのでワーク自体に慣れていないこと、そしてワークの内容が難しいことからなかなか大変なインターンになることが予想されるが、その中でも積極的に発言することが大切。分からないことは分からないと発言し、あくまでもチ...
広報活動が盛んなため、就活をしているとベネッセのインターンシップ案内がたくさんでてくると思います。エントリーシートのみで参加でき、参加人数もかなり多いので、一旦参加してみるのは手だと思います。インターン全体を通して、かなりビジネス思考が求められるので...
基本的には内定者の方が常にルームに張り付いており、社員の方の巡回はないため、おそらくその内定者の方が学生に対する評価を下し、早期選考への参加権が得られるかどうかが決まると考えられる。私が参加したグループワークではファシリテーターを務めていた方が高く評...
\先輩のリアルな声が盛りだくさん/